A SUNY Cortland globális műveltségi konferenciát kínál az amerikai, egyiptomi tanárok virtuális összeköttetésére

Az olvasási nehézségekkel küzdő gyermek megtanítása a legjobb körülmények között is kihívást jelenthet.





A COVID-19 világjárvány azonban valóban próbára tette a globális írástudás-fejlesztési erőfeszítéseket, és az oktatók azon kapják magukat, hogy értékelik a különféle online platformok, alkalmazások, hardverek és szoftverek hasznos tulajdonságait annak érdekében, hogy a technológiával tudatosan tanítsák az írástudást.



A SUNY Cortland Írástudási Osztálya a közelmúltban együttműködött a Kairói Amerikai Egyetem (AUC) Graduate School of Education-jával, hogy kidolgozzon egy virtuális konferenciát, amelynek célja, hogy mindenhol jobban felkészítse az olvasástanárokat arra, hogyan érhetik el távolról a középosztályos diákokat a tanulás szeretetének ösztönzése érdekében.




A konferencia, Az alkalmazáson túl november 5-én, csütörtökön és november 7-én, szombaton, az egyesült államokbeli és egyiptomi, különösen a 3–9.



A foglalkozások olyan témákat érintenek, mint a középosztályos tanulók motiválása és az online felelősség fokozatos felszabadítása, a megértés fejlesztése irányított online tevékenységeken keresztül, a szóhasználat és a folyékony tanítás a virtuális osztályteremben, az antirasszista online írás-olvasás oktatása, valamint a középosztályos tanulók online írásának megtanítása. .

Nevezetesen, Tarek Shawki, Egyiptom oktatási és technológiai minisztere november 6-án, pénteken beszéddel köszönti a résztvevőket.

3 autó hátsó ütközési települése

Szerettünk volna időt szakítani arra, hogy megadjuk a tanároknak a sikerhez szükséges eszközöket – mondta a szervező, Nance Wilson, a SUNY Cortland professzora, a műveltség és az írástudás tanszékének elnöke a szombati napon. Kipróbálták, amit ezen a nyáron tanultak. Rájöttek, hogy mi működik és mi nem, és megpróbálnak valami újat kipróbálni.



Thomas DeVere Wolsey társszervező szerint, aki a Graduate School of Education posztgraduális kutatási és műveltségi kurzusait oktatja, a példátlan esemény a világ műveltségi vezetőit gyakorlatilag összeköti egyiptomi és amerikai tanárokkal, valamint sok más ország tanáraival. AUC.

A „Beyond the App”-ot az teszi egyedivé, hogy a tanárok megosztják tudásukat a középső osztályok legjobb műveltségi gyakorlataira építve – mondta Wolsey. Ezek a 3-9 osztályos tanulók.




Több mint 50 szekció közül választhatnak a résztvevők, ahol egyiptomi, egyesült államokbeli és mauritiusi nemzetközi szakértőket hallgathatnak meg, és beszélgetésbe vonhatják be őket, megosztva egymással kihívásaikat és hatékony stratégiáikat.

Wilson szerint a szervezők rengeteg önkéntes előadót toboroztak, amivel kezelhetőek voltak a konferencia költségei.

A megtakarított összeget a SUNY Cortland oktatói, valamint az egyiptomi hallgatók és tanárok kapják, akik tehetik Regisztráció töltés nélkül. A többi amerikai résztvevő költsége 10 dollár. A konferencia díját alacsonyan határozták meg, hogy a foglalkozásokat megfizethető legyen a leendő oktatók számára, valamint hogy pénzt gyűjtsenek az alulfinanszírozott egyiptomi és guatemalai könyvtárak javára.

újabb ösztönzési ellenőrzés 2021-ben

Wolsey a korai járványhullám idején a tanárok korai és nem kielégítő erőfeszítéseit, hogy hatékony olvasás-tanulást vezessenek be digitális környezetben, ahhoz a gondolathoz hasonlította, hogy ha az egyetlen eszköze a kalapács, akkor az egész világ szögnek tűnik.

Gyakran azon kapjuk magunkat, hogy egy menő alkalmazás vagy webhely felé vonzódunk, amikor valóban azon kellene gondolkodnunk, hogy mi a legjobb eszköz oktatási és tanulási célokra – mondta. A teljesen digitális konferencia célja, hogy kibővítse azokat a digitális eszközöket, amelyeket a tanárok használhatnak az online írás-olvasás oktatásának leghatékonyabb használatához, és további lépéseket tesznek „Túl az alkalmazáson”.

A konferencia tevékenységei interaktívak és magával ragadóak lesznek, elegendő időt hagyva az előadóknak és a résztvevőknek a szabad eszmecserére.

Wolsey elmondta, hogy a résztvevők a billentyűzeteken kézzel, a képernyőn koppintva és a digitális környezetek teljes skálájával tanulnak, amelyek elősegítik az interakciót és a magával ragadó tanulást. Ahogy egyre több tanár és tanítványa jár online iskolába, az előnyök mindenki számára előnyösek.

A szervezők az egyiptomi nemzeti rendszerben dolgozó tanárok szolgálataként a konferencia több arab nyelvű szekcióját is felajánlják.




A SUNY Cortland elnöke, Erik J. Bitterbaum nyitja meg a konferenciát november 5-én.

Wilson és Wolsey mellett a több mint tucat kiemelt előadó között van Amy Tondreau, az Austin Peay State University, Armen Kassabian, a Greenwich High School, Danny Brassel, a CalStateTEACH és a kairói Amerikai Egyetem, Doug Fisher a San Diego Állami Egyetemről, Emily Howell a Clemson Egyetemen, Jill Castek az Arizonai Egyetemen, Maha Bali a Kairói Amerikai Egyetemen és Yousra Abourehab az Arizonai Egyetemen. Részletek a hangszórókról online elérhetők.

hol lehet mega tiszta méregtelenítőt vásárolni a közelemben

A munkameneteket nem rögzítjük.

Úgy döntöttünk, hogy szakértők beszélgetnek legfeljebb 30 percen keresztül, a fennmaradó időt pedig a gyakorlatról való beszélgetésnek szenteljük – mondta Wilson.

A jelenlévők ezt követően tovább oszthatják ötleteiket és folytathatják a beszélgetést a weboldalon.

A konferencia további jellemzője, hogy a résztvevők adakozhatnak könyvek vásárlására és könyvtárak építésére azoknak az egyiptomi és guatemalai diákoknak, akik egyébként nem, vagy csak korlátozottan férnek hozzá a könyvekhez.

mennyibe kerül a rossz nyuszi jegy

Wilson elmondta, hogy ő és Wolsey régi írás-olvasási projekt munkatársai, akik évek óta dolgoznak a guatemalai iskolák fejlesztésén, Wolsey pedig a SUNY Cortland korábbi tantestületének tagja.

Mindketten megkerestük a barátokat és a terület szakértőit ​​– mondta Wilson. Ha megkeresi azokat az embereket, akik önkéntesként áldozzák idejüket erre a konferenciára, azt találjuk, hogy egyesek általában ezreket kérnek fel azért, hogy felszólaljanak ebben a témában. De ingyenesen felajánlották szakértelmüket, mert látják, hogy a tanárok mindenütt komoly nehézségekkel küzdenek az írástudás online oktatásával.

A dolgozó tanárok mellett a konferencia kínál majd valamit annak a több mint 100 diáknak, akiket Cortland beiratkozik mesterképzési szintű műveltségi programjába, valamint a School of Education minden egyetemista számára, mondta Wilson.

A konferencián megosztott készségeink egy része jobb tanárokká tesz minket, még akkor is, ha a dolgok ismét normális kerékvágásba kerülnek – mondta Wilson.

A konferenciát a SUNY Cortland támogatja elnöki alapján, a Kutatási és Szponzorált Programok Hivatalán és a Nemzetközi Programokon keresztül; és az AUC a Provost’s Fundján keresztül.

A sajtó azon képviselőit, akik interjút kívánnak készíteni valamelyik előadóval, kérjük, vegyék fel a kapcsolatot Wilsonnal a telefonszámon[e-mail védett]és 607-319-2612 vagy Wolsey a +20-120-680-1070 számon.


Minden reggel megkapja a legújabb híreket a postaládájában? Iratkozzon fel Morning Edition oldalunkra, hogy kezdje a napot.
Ajánlott