A hét elején a közösség tagjai azt hangoztatták, hogy a Sodus Central School District középiskolás diákjai számára kötelező nyári iskola van. A szülőknek írt levélben kifejtették, hogy a kerület kötelező nyári iskolai programnak ad otthont azoknak a diákoknak, akik két vagy több tantárgyból buktak meg.
A LivingMax beszámolt a levélről, de nem tette közzé teljes terjedelmében . Idén nyáron kötelező nyári iskolát tartunk azoknak a diákoknak, akik jelenleg 6., 7. és 8. osztályba járnak. Ezt a közleményt azért kapja, mert gyermeke jelenleg 2 vagy több tantárgyból bukott, és részt kell vennie – kezdődött a levél. Ez az első évfolyam a KÖTELEZŐ Nyári Iskolában a 6-8. osztályos tanulók számára, és ezt felelősségre vonják. Ha a diákok úgy döntenek, hogy nem vesznek részt a nyári iskolában, a következő évben elveszítik a kiváltságokat, és meghosszabbítják a tanítási napot az összes tanulmányi hiányosság megszüntetése érdekében.
A szülők elmondták, hogy a rövid időre szóló kötelező nyári iskola mellett, amely öt hétig tart a nyár közepéig – a levél hangját nehéz volt csalódás nélkül elfogadni. Vannak munkáink, terveink, vakációink és életeink – mondta az egyik szülő a LivingMaxnak, miután megjelent az első történet. Nem vagyok benne biztos, hogy mit várnak el a családoktól – még akkor sem, ha azt szeretnék, ha gyermekeik hasznot húznának a nyári iskolából, és elkapnák őket.
A Sodus CSD „Nyári Akadémiának” nevezi, és Sodus okleveles tanárait vonja be a szülőknek és gyámoknak szóló levél szerint. Ez a nyári program öt héten át, hétfőtől csütörtökig tart, július 12-től augusztus 12-ig. A program az egyetemen zajlik, és 10:00 órától 13:00 óráig tart. A közlekedést, a reggelit és az ebédet minden diák számára a kerület biztosítja – tette hozzá a levél.
Számos aggály övezte a szülőket magával a programmal, valamint azzal kapcsolatban, ahogy a kerületi tisztviselők kommunikálták a történteket. A levél hangneme fenyegető volt – mondta egy másik szülő a FingerLakes1.com-nak. Sok szülő megkereste a híradót az első történet megjelenése után. A legtöbben azonban azt kérték, hogy ne azonosítsák őket.
Nelson Kise, Sodus felügyelője azt mondta, hogy sokkal többről van szó ebben a történetben, mint amennyit a szem meglátott – jelezve, hogy ha más nem is, az üzenetküldés jobb lehetett volna, ha a kerületi tisztviselők kapcsolatba léptek a szülőkkel, a gyámokkal és a közösség tagjaival a tudományos kérdésről.
Az öthetes program gyakorlatiasságáról szólva – Kise azt mondja, a program elszámoltatja a diákokat – ahogy a levél sugallta. Egy 5 hetes nyári iskolai programot fogunk folytatni, amelyet kifejezetten azoknak a középfokú tanulóknak terveztek, akik a 20-21-es tanévben két vagy több osztályt buktak meg – mondta a LivingMaxnak küldött e-mailben, amelyben számos kérdésre válaszolt. A mi felelősségünk, hogy a tanulók a lehető legfelkészültebbek legyenek a következő évfolyamra, és a nyári iskola hatékony stratégia, amelyet itt, Soduson is alkalmazunk és fogunk alkalmazni. Igazgatónk nagyon erős nyelvezetet használt a szülőknek küldött levélben. A közelmúltban figyelmeztető leveleket küldtek ki azoknak a tanulóknak a szüleinek, akiknek fennáll a veszélye, hogy 2 vagy több osztályból megbukik. Továbbra is reménykedünk abban, hogy ezeknek a tanulóknak a többsége jelentős előrehaladást ér el, és még a tanév vége előtt le tudja tenni ezeket az órákat. Tisztában vagyunk azzal, hogy egyes szülők vagy megtagadhatják gyermekük elküldését, vagy különböző okok miatt nem tudják elküldeni. Ebben az esetben a tanulónak részt kell vennie egy iskola utáni programon a 21–22-es tanév elején, amelynek célja az azonosított tanulási hiányosságok megszüntetése.
Elmondta, bármi is legyen, minden olyan diáknak, aki ebben a tanévben két vagy több tantárgyból megbukott, valamilyen többlettanulásban kell részt vennie, legyen szó akár a nyári, akár a 2021-22-es tanév elején kezdődő képzésről. .
Kise elmondta, hogy ezekből a „figyelmeztető levelekből” 42 olyan szülőkhöz érkezett, akiknél a tanulók két vagy több osztályban buktak meg. Kérem, hogy ezek csak figyelmeztető levelek – magyarázta a felügyelő. Figyelmeztető levelet kapott minden olyan diák, aki közeledik az évfolyamhoz. Meggyőződésünk, hogy sok ilyen diák rendben lesz, és sikeres lesz, de úgy gondoljuk, hogy ez a fejlett kommunikáció nagyon fontos.
Sok kerületi lakos feltette a kérdést, hogy egyszerűen visszatartják a tanulókat, ha két vagy több tárgyból megbuktak, és nem tudnak részt venni a nyári iskolában. A diákokat nem fogják visszatartani. Amikor igazgatónk a kiváltságok elvesztését említette, arra utalt, hogy egy iskola utáni programon való részvétel milyen hatással lesz a tanulók azon képességére, hogy részt vegyenek az iskola utáni tevékenységekben. Például, ha egy diáknak részt kell vennie az iskola utáni tanulmányi programban, előfordulhat, hogy nem tud részt venni bizonyos klubtevékenységeken, amelyeket ugyanabban az időben terveznek. Ezért szeretnénk, hogy a diákok is részt vegyenek a nyári programon – tette hozzá Kise.
Abban a vitában – arról, hogy egyszerűen visszatartsunk-e egy diákot, ha nem teljesíti a következő szintre való feljutás feltételeit – a kerületi tisztviselők azt mondták, hogy ez nem igazán járható megoldás.
A megtartás csak a középszinten járható út, véleményünk szerint ritka körülmények között – magyarázta Kise. Az a vágyunk, hogy támogassuk diákjainkat a nyári iskolai és/vagy az iskola utáni programozás során, hogy a tanulók az érettségi pályán maradhassanak osztálytársaikkal. A levelet átvevő hallgatók közül senkit nem kívánunk megtartani. Mindazonáltal az a szándékunk, hogy minden tőlünk telhetőt megteszünk annak érdekében, hogy elsajátítsák azokat a készségeket, amelyek biztosítják további sikerességüket hátralévő iskolai éveik során.
Elmondta, hogy a kerület szívesen dolgozna át az egyéni helyzeteken a családokkal. Ha egy család nem tudja elküldeni gyermekét, szívesen dolgozunk vele, de a szeptembertől kezdődő iskola utáni programon kell részt vennie gyermekének. Az együttműködés és a tisztelet kultúrája alapján működünk itt, Soduson, és szívesen találkozunk bármely szülővel, hogy megbeszéljük saját helyzetüket. Mindig is a szüleinkkel dolgoztunk, mivel mindannyian ugyanazt akarjuk; hogy a sodus gyerekek tanuljanak, növekedjenek, és felkészüljenek az érettségi utáni életre – magyarázta.
Minden reggel megkapja a legújabb híreket a postaládájában? Iratkozzon fel Morning Edition oldalunkra, hogy kezdje a napot.
