A South Seneca CSD felügyelője, Zielinski a tanév hátralévő részéről beszél

Annak ellenére, hogy előrelépés történt a járvány elleni küzdelemben, egyre többen kapnak védőoltást a napközis iskolákban, továbbra is változó állapotban vannak. Minden kerületnek más a megközelítése, és elúszik a remény, hogy ebben a tanévben „normálisnak” tekintsünk.





Ennek ellenére jó hírek vannak a láthatáron, és Steve Zielinski dél-senecai felügyelő számára optimista érzést hagy a jövővel kapcsolatban – annak ellenére, hogy hosszú távon van néhány lehetséges kihívás.

Ahogy a téli atlétikai szezon véget ért a múlt héten – Zielinski elmondta, hogy az egész kerület tükrözi az eddig elért eredményeket. Valóban sikeres volt – mondta. Minden érintett tudja, hogy a protokollok követése az út a megvalósításhoz, és ezzel kiváló együttműködést tapasztaltunk. Egy olyan évben, amikor a lehetőségek korlátozottak, nagyon örülünk, hogy diáksportolókat láthatunk csapataikkal együtt dolgozni.

A kerület most átlép az „őszi 2” szezonba, amely magában foglalja a futballt, a röplabdát és a rangadót.






Az akadémiai oldalról Zielinski azt mondja, hogy a kormányzótanács ezen a héten ülésezik, és ekkor fog többet megtudni a szabványosított tesztelés helyzetéről. Az állam elutasította a szövetségi kormány azon kérését, hogy mondjon le a tesztelésről, ami láncreakciót váltott ki a hangos frusztrációból a tanári közösségben szerte New Yorkban. Enyhén szólva is kiábrándító volt azt hallani, hogy az új adminisztráció idén tavasszal azt várja az iskoláktól, hogy lebonyolítsák ezeket a vizsgákat – még a hibrid modellben való megtételének nyilvánvaló logisztikai problémáin túl is, az utolsó dolog, amire a diákoknak és a tanároknak most szükségük van, az a bizonytalanság, Zielinski folytatta. A „szabványosítás” gondolata állítólag egy mindenki számára azonos feltételek mellett végrehajtott tisztességes tesztről szól, és tekintettel az oktatási modellek államonkénti idei változatosságára, körülbelül olyan messze vagyunk a szabványosítástól, amennyire csak lehet. Ez egy olyan év, amikor bíznunk kell tanárainkban, hogy megbízható helyi értékeléseket végeznek, és pontosan ezt teszik.

Felvetődik egy olyan kérdés, amelyet a járvány során többször is felvetettek: hogyan fog ez az egész távoktatás, amely most két tanévet ölel fel, hatással lesz arra, hogy a hallgatók hol tartanak jövő ősszel?

Amikor a világjárvány alatti lehetséges „tanulási veszteség” kérdéséről van szó, azonnal azzal kell szembesülnünk, hogyan mérhetnénk ezt – mondta Zielinski. Az igazat megvallva emberi agyunk nap mint nap tanul, és a 21. században a legtöbbünk folyamatosan interakcióba lép a tartalommal. Tanulási fejlődésünk egy része az érésről szól. Az biztos, hogy aggódunk azok miatt, akik a legtöbbet küzdöttek, és elszakadtak az iskolától, és ha jövőre visszatérhetünk valami normálishoz, alig várjuk, hogy körülvegyük és támogassuk azokat a diákokat, akik ebben a modellben szenvednek. .



Noha valószínű, hogy a tanulók túlnyomó többsége jövőre visszatér az osztálytermekbe – Zielinski szerint továbbra is létezik egy „teljesen távoli” lehetőség azon családok számára, akik erre vágynak.




Még nem vagyunk teljesen biztosak abban, hogy a teljes távoktatás lehetősége az idei év után is állandó része lesz-e rendszerünknek, de az így való működés tanulságai biztosan megmaradnak bennünk – magyarázta. Úgy gondolom, hogy a következő tanévekben sok „aszinkron” tanfolyamot láthatunk majd – olyan órákat, amelyek nem feltétlenül egy adott időponttól függenek az órarendben. Valószínűleg minden továbbhaladó kurzusban lesz egy online komponens, ahol az interakciók a fizikai tanítási napon kívül is folytatódhatnak, és egyre több tanárt láthatunk, aki kiegészíti az osztálytermi tapasztalatokat ezekkel az eszközökkel.

Jövő év előtt azonban még egy nagy eseményt kell végigvinni: ez az érettségi. Idén pedig inkább úgy nézhet ki, mint a járvány előtti világ ballagásai.

Jelenleg optimisták vagyunk abban, hogy az érettségi idén hagyományosabban történhet meg – mondta Zielinski. A látottakon túlmenően még nincs hivatalos útmutatás a maximális összejövetelekre vonatkozóan, de mindannyian arra számítunk, hogy júniushoz közeledve ezek a kapacitások bővülni fognak. Ezen a ponton minden a beltéri vs. kültéri szabályokról szól, tehát a reményeink szerint benti rendezvényeken figyelnünk kell és reménykednünk, hogy a szabályok ellazulnak. Senki nem akar semmi veszélyeset tenni, de ha az egészségügyi osztályok zöld utat adnak nekünk, nagyon örülünk, hogy ismét személyes eseményeket szervezünk.

Kevésbé izgalmasak a járvány által előidézett hosszú távú valóságok. Az állam minden kerületében reális, hogy gazdasági válság áll előttünk, az egészségügyi válság nyomán – fejtette ki. A közelmúltban jóváhagyott szövetségi segítség mindenképp tompítani fogja a csapást, de ostobaság lenne nem felkészülni a következő pár évre előre jelzett pénzügyi válságra. A South Seneca-nál nyugdíjba vonulási ösztönzést tudtunk ajánlani az elmúlt ősszel, és elegendő alkalmazottunk élt is ezzel, hogy tényleges elbocsátások helyett létszámleépítést tudjunk végrehajtani. Ennek ellenére ébernek kell lennünk a következő néhány költségvetési ciklusban, hogy megbizonyosodjunk arról, hogy az alacsonyabb bevételi előrejelzésekhez alkalmazkodni tudunk anélkül, hogy túl sok programozott veszteséget okoznánk.

Ennek a járványnak van egy másik jelentős költsége is, ez pedig a diákok, a személyzet és a közösség mentális egészsége. A világjárvány jól dokumentált mentális egészségügyi problémákat okozott az élet minden területén élő emberek számára. Zielinski azt mondta, hogy mindez „megviselte a hatását”. Mindenki mentális egészsége – függetlenül attól, hogy kik vagyunk – megfeszült és próbára tették az elmúlt tizenkét hónapot. A pandémiás fáradtság nagyon is valóságos – mondta. A sok új dolog megtételének követelményei a hét hét napján, nem beszélve arról, hogy alkalmazkodni kell és alkalmazkodni kell másokhoz, megbosszulta magát. Nagyra értékelem, hogy országszerte határozottan felismerik, hogy most és mindig foglalkoznunk kell ezzel. A jobb, robusztusabb tanterv irányába történő elmozdulás a szociális-érzelmi tanulásban szintén jó lépés. Legfőképpen továbbra is meg kell ismerkednünk egymással, ápolni kell a pozitív kapcsolatokat, és ügyelnünk kell arra, hogy betartsuk ígéreteinket, hogy mindent megteszünk, hogy segítsünk, ha valaki kéri.


Minden reggel megkapja a legújabb híreket a postaládájában? Iratkozzon fel Morning Edition oldalunkra, hogy kezdje a napot.
Ajánlott